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| 换句说法,换种口吻 | |||||
作者:陈迪 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-5-7 ![]() |
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换句说法,换种口吻 陈 迪
早上刚刚来幼儿园,赵文杰小朋友和曹景博小朋友正在往对方的身上故意吐口水,看见这种情况我连忙说:“杰杰、景博你们两个再吐口水……”没等我说完,班里的其他小朋友们就连忙说:“老师就不喜欢你了”,“下午爸爸、妈妈就不会来接你了”,“对、老师不喜欢他们了,我们也不喜欢他们了……”! 听到孩子们这样说,我心里一愣,这些话是孩子们平时不听话的时候,老师们经常说的,没有想到孩子们居然……于是我连忙说:“杰杰、景博,故意吐口水不是好的习惯,把口水吐到其他小朋友们的身上既不讲卫生又没有礼貌,假如说你以后不再往其他小朋友的身上吐口水的话,老师和小朋友会更喜欢你的!”其他小朋友们也乘机七嘴八舌的说:“老师喜欢你,不讲礼貌不听话老师就不喜欢,老师喜欢乖宝宝……” “你再这样,老师就不会喜欢你了”这是一种否定性的评价,“假如你不再这样,老师就会更加喜欢你!”这是一种肯定性的评价。当老师用否定性的口吻和孩子们讲话时,尤其是小班的孩子们,他们会认为老师真的不喜欢他们了,并且产生一种抵触心理。但是当老师对孩子们进行肯定性评价时,就等于给了孩子们鼓励和希望,从而使孩子们产生快乐的情绪,从而做得更好。 每个孩子都做老师心目中“乖宝宝”的渴望,教师更应以正面引导和教育为主,尽量使用积极肯定的语言,从而促使孩子的进一步发展! |
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